Comunicación y Creatividad, según artículo PRWeek
De todas las pruebas que leí sobre cómo impulsar la creatividad y la comunicación en PRWeek la que más me gustó fue ésta:
Los facilitadores pidieron al grupo que pensara el modo de involucrar a los medios en la historia, convirtiéndola, por ejemplo “en algo de interés periodístico” o “algo controvertido”.
Entonces debían plantearse lo contrario a esa idea. Así que lo contrario a “usar un estudio de casos prácticos” sería decirle al periodista que se tiene un “confidente misterioso”. Se aplicaron tres pequeñas técnicas a la idea: “inflarla”, “echarla abajo” y “convertirla en algo descabellado”.
Este entrenamiento del pensamiento permitió que el grupo llegara a la conclusión de que se podría incluir a los medios en el gran juego del “Quién es quién”.
El veredicto. Fue la técnica más popular, creyendo que impulsaba la creación de ideas. Los participantes lo encontraron “liberador”, “agradable”, “desafiante” e “inspirador”; desencadenaba la sucesión de pensamientos.